INVESTIGUEM UN ASSASSINAT!!!

Han trobat mort el mestre de mates a l'Escola Camins.
Cal investigar aquest assassinat!!!
Les proves que s'han pogut trobar han sigut: 
0,82182 ml. d'un líquid sospitós dins una xeringa amb capacitat d'1 ml. i una enciclopèdia de 1980 pàgines amb 272 pàgines arrencades.
La primera pista us portarà a descobrir el lloc on l'han trobat mort i la segona, l'arma del crim.
Ajuda'ns a descobrir-ho!!!
No estaria de més que per resoldre aquest enigma utilitzeu la calculadora.

Solució Sopar Esportiu

Aquest enigma té solució múltiple.
La primera combinació possible de socis assistents seria 25

De 2 en 2 en sobra 1: 12 x 2 = 24 + 1 = 25.

De 3 en 3 en sobra 1: 3 x 8 = 24 + 1 = 25.

De 4 en 4 en sobra 1: 4 x 6 = 24 + 1 = 25.

De 5 en 5 no en sobra cap: 5 x 5 = 25.

Però existeixen diferents possibilitats: 55, 85, 115, 145, 175…

Podríeu dir quina relació s’estableix entre aquests nombres?

Excursió al museu del disseny de Barcelona.

El dijous dia 16 de març vam anar el museu de disseny  de Barcelona . Vam fer una activitat  que es deia: “ I perquè no?”. L’activitat consistia en que et donaven un conflicte i tu havies de dissenyar una solució. També vam fer una visita al museu.

Després vam dinar en un parc que estava ple de gespa, on podia veure la torre Agbar. I finalment, després de dinar vam jugar una estona i vam marxar cap a l’escola .  

                                                                                              Emma Fontcoberta

Enigma del Ciscu

El Ciscu penja en el blog un enigma que hem de resoldre cada setmana. De vegades fem comentaris de si es difícil o fàcil i també donem pistes per ajudar els companys, sense donar la resposta. Alguna en Ciscu també dóna alguna pista. Cada dijous els corregim tots junts a la classe.

Tenim una enciclopèdia de 9 volums desordenada de la manera següent:

6-5-7-1-8-9-3-2-4

Quin és el mínim nombre de moviments per reordenar-la?
Jonathan rodriguez

VISITA A L’INSTITUT LAURO

E dilluns 13 de febrer del 2017, vam anar a visitar l’institut Lauro.

Havíem d’estar a les 9:00h. al jardí de sota la biblioteca. Estàvem de 9:00h. a 10:30h.

1r- El director ens va explicar coses com:

• Quan t’expulsen  -     Que no hem de tenir por
• Cursos (1r, 2n, 3r, 4t, batxillerat, cicle superior…) -     Avisos
• patís (1r + 2n) (3r + 4t) (batxillerat + cicle fora) -     nens per classe

…

2n- Vam donar una volta per l’institut, entrant en algunes classes com: les de 1r, l’aula de tecnologia, el laboratori, visual i plàstica,...

I per últim, vam sortir al patí al torn de 3r i 4t. Allà vam esmorzar, i desprès vam tornar caminant fins a l’escola.

Isona Montes Alvarez

Museu Del Disseny

El dia 16 de març vem anar d'excursió a el Museu del Disseny de Barcelona. 

Vam haver d'estar a l'escola a les 8:30 perquè l'activitat començava a les 10:00 i no arribariem a temps per culpa del trànsit i a més haviem de mirar les exposicions. 

Una vegada allà ens vam asseure davant del Museu a esmorzar. 

Al cap d'una estona vam entrar  i ens van acollir dues noies molt simpàtiques. 

Vam fer una visita guiada i ens van ensenyar diferents dissenys que s'havien inventat al llarg del temps. 

Més tard vem anar a fer una petita activitat sobre resoldre problemes: haurem de fer un disseny per facilitar la vida de les persones. 

Tot seguit vam anar a dinar i a jugar una estona.

Clàudia, Carla, Clara

TEATRE EN ANGLÈS

El passat dimarts 21 de març 5è i 6è vam anar al teatre auditori de Bellavista, per gaudir de l'obra de teatre "Fearless John" en anglès.

Tractava de un noi que es deia John i que no tenia por de res. Es va enamorar d'una princesa i es va adonar que sí que tenia por d'alguna cosa...

Tenia por d'enamorar-se.

Ens va agradar molt!!!

PAULA I MINERVA

SOPAR ESPORTIU

Un club esportiu organitza un sopar. Es decideix distribuir la gent que assisteix al sopar en grups: 
Asseguts de dos en dos, un assistent quedava sol. 
Asseguts de tres en tres, també quedava una persona sola sense grup.
Asseguts de quatre en quatre, carai! altre cop quedava una persona sense seient.
Però asseguts de cinc en cinc, ara sí! grups complets.

Quantes persones van assistir al sopar?

Solució L'Enciclopèdia

Amb 6 moviments. El 3 i el 7 es poden intercanviar directament. Un cop fet això hi ha diferents solucions per reordenar l’enciclopèdia en 5 moviments més. 

Exemple:

(3-7) (1-6) (2-5) (4-6) (5-8) (6-9)

ESTRUCTURES DE SALZE

El 17 de Març van començar al pati dels petits a fer  estructures de salze, nosaltres 6è i 5è vam ajudar a construir l'estructura de túnel.

El 22 de Març van començar a construir les estructures de salze al pati del Montseny, van ajudar a construir-les els nens i nenes de 1r i 2n.

Tots vam quedar molt contents en veure totes aquestes estructures tan xules de salze.